說明：   一、 依據本市110年度推動創造力暨科學教育計畫辦理。 二、 為透過機器人設計提升學生創造思考、培養動手實作技能、程式設計及自造能力，發展相互觀摩及合作學習等創客精神，特辦理旨案活動。 三、 本案包含「科技創造力機器人設計大賽」及「領隊會議」，辦理內容摘要如下： (一) 科技創造力機器人設計大賽： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依本校109學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化-創遊閱讀、資訊新生活計畫辦理。 二、 研習日期：110年5月9日(星期日)。 三、 研習地點：本校圖書館三樓演藝廳(暫定)，若人數未達到則地點改為平安樓5樓電腦教室，將另行公告通知。 四、 報名方式： （一）一般教師請至全國教師在職進修資訊網報名，研習代碼：國小組3066019，國... 觀看完整文章

檢附「決定命運4招」、「新版防溺10招」、「自救救人－溪河流篇」等水域安全宣導短片與海報檔案（網址：https://www.space.ntu.edu.tw/navigate/ ... 4E484A89DC8EF0EE854498QQY）提供下載，相關資料亦可逕至教育部學生水域運動安全網首頁（網址：https://www.sports.url.tw/）＞水安宣導處查詢運用... 觀看完整文章

為核定本市110學年度國小空間充裕學校一案 說明：   一、 依據「桃園市市立國民中小學實施學校規模總量管制作業要點」暨貴校110學年度空間充裕學校申請書辦理。 二、 考量貴校情形特殊，符合本市空間充裕學校核定原則，本府教育局核定貴校為110學年度空間充裕學校，並依申請核定110學年度班級數進行招收設籍本市之學童，其餘事項請貴校確依「桃園市市立國民中小學實施學校規模總量管制作業要點」辦理。 ... 觀看完整文章

經縣外介聘至新竹縣之專任輔導教師，獲學校聘任後，應在該縣國民中(小)學實際擔任專任輔導教師滿10年，如具有其他類科合格教師證，在校內可提供轉任之缺額前提下，由學校整體考量並經校內教師評審委員會審查通過後，始可轉任國中(小)其他類科教師。... 觀看完整文章