說明：   一、 在資訊流動快速的數位時代，性別刻板印象、身體界線模糊 與數位環境中的隱私風險，仍影響著孩子的成長歷程。本活動以閱讀為核心，結合繪本交流討論與親子體驗，期透過多元活動對話，幫助老師、家長及青少年看見性別多元樣貌、理解彼此感受，讓尊重與界線不再抽象，並破除社會對性別的刻板印象及迷思。本活動包含： (一) 115年5月23日（星期六）上午10時至12時辦理「從身體意象到數位公民：家長必修的性平繪本陪伴課」，邀請台灣性別平等教育協會企劃部主任蔡易儒，透過繪... 觀看完整文章

說明：   一、 為響應《兒童權利公約》（CRC）之核心精神，小公視舉辦「親子陪伴計畫─灌溉時間樹」線上活動，透過每日親子陪伴時間灌溉，累積親子在生活中的互動養份。 二、 本活動以「發展權、表意權、受保護權、生存權」為主軸，設計多元親子陪伴項目（如共讀、對話、生活觀察等），由家長依日常情境彈性安排，促進兒童權利公約的生活實踐。 三、 活動期間為4月17日至5月31日，參與方式如下： ... 觀看完整文章

一、 依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下： (一) 時間：115年5月9日(星期六)9：00 - 12：00。 (二) 地點：中山國小視聽教室。 (三) 講師：林子堯醫師。雷亞診所院長/知名漫畫家/第54屆十大傑出青年當選人。 (四) 主題：「學生網路成癮如何防制」。 ... 觀看完整文章

一、 為推動眷村文史保存並深化藝文教育向下扎根，本局持續推 動「馬幼有藝思」藝術沃土計畫，邀請藝術團隊進駐馬祖新 村眷村文創園區「馬幼藝所」，推廣兒童及親子藝文活動。 二、 今(115)年度第二期推出走進眷村時光記憶的「馬幼FUN送所」系列活動，透結合口技擬聲與戲曲雜談，呈現昔日眷村生活與經典人物的珍貴聲音記憶。 三、 系列活動自115年4月12日至6月28日舉辦，規劃【馬幼FUN送所】相聲劇場、【小小藝工隊】主題講座及【眷村福利社】主題展覽，邀請市民與親子家庭踴躍參與。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月15日臺教國署體字第1150036204號函辦理。 二、 近期發生重大食品中毒事件，顯示我國餐飲業食品製備及供應流程之衛生管理仍有精進空間，且發生食品中毒事件，除涉違反食品安全衛生管理法及相關刑事責任外，亦將對業者商譽與營運造成重大影響，爰請各校加強輔導校內餐飲業者，落實以下事項： (一) 持續透過教育訓練與宣導，要求食品從業人員確實落實預防食品中毒之「5要2不」原則，包括：「要洗手」、「要新鮮」、「要生熟食分開」、「要澈底加熱」、... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月7日臺教國署學字第1150030355號函辦理。 二、 為提升學生對數位/網路性別暴力之理解與應對能力，教育部將校園中常見的數位/網路性別暴力類型，包含「網路性騷擾」、「未經同意散布與性/性別相關的個人私密資料」及「基於性別歧視或仇恨言論與行為」等，設計成3款遊戲。遊戲內容融合有趣的劇情互動與情境式挑戰，並藉由多重分支選項與不同結局設計，讓學生在遊戲過程中，了解事件可能的影響並學習適當之應對方式。 三、 旨揭遊戲教材已上架至教育部性... 觀看完整文章

說明：   一、 為推廣優質兒童節目並提供多元學習資源，本臺於兒童月規劃「兒童月大禮包」系列節目，內容涵蓋科技新知與雙語學習，每集約5分鐘，旨在強化學童科學興趣及語言應用能力，達成寓教於樂之目的。 二、 本系列內容包含： (一) 科技教育類： １、 呼叫科學家：介紹古代科學家生平與故事，解答生活中的科學疑問。 ... 觀看完整文章