(一)活動網站：https://learning.cloud.edu.tw/activities/home或由教育雲入口網（https://cloud.edu.tw）進入。 (二)活動分組： １、學生組： (１)活動期間：109年7月1日（星期三）至8月30日（星期日）止。 (２)參加對象：國小3至5年級學生。 ２、教師組： (１)活動期間：109年7月1日（星期三）至8月30日（星期日）止。 (２)參加對象：國小教師。 ３、班級組： (１)活動期間：109年9月14日（星期一）至10月30日（星期五）止。 (２)參加對象：國小3至6年級班級師生，以「班級」為單位參加。... 觀看完整文章

一、為推動智慧教育，讓運算思維向下扎根，特辦理城市程式培力及教具共享計畫。 二、本次活動相關資訊如下： (一)國小親子體驗營-中年級 １、時間：109年7月18日（六）14:00～17:00。 ２、地點：龍華科技大學（地址：桃園市龜山區龍華里萬 壽路一段300號） ３、參加人員：桃園市3~4年級國小學生及陪同家長。 三、本計畫所有費用由桃園市政府資訊科技局全額補助，為避免浪費公帑，如果報名未到，請於活動前通知承辦單位告知請假事由，詳細內容請參考活動簡章(附件1)。 (一)報名網站：https://pacme.asia/tyit2019 (二)聯絡窗口請洽卓先生03-49174... 觀看完整文章

一、為推動智慧教育，讓運算思維向下扎根，特辦理城市程式培力及教具共享計畫。 二、本次活動相關資訊如下： (一)國小親子體驗營-說明會 １、時間：109年7月4日（六）14:00～16:00 ２、地點：龍華科技大學（地址：桃園市龜山區龍華里萬 壽路一段300號） ３、參加人員：桃園市3~6年級國小學生及陪同家長。 三、本計畫所有費用由桃園市政府資訊科技局全額補助，為避免浪費公帑，如果報名未到，請於活動前通知承辦單位告知請假事由，詳細內容請參考活動簡章(附件1)。 (一)報名網站：https://pacme.asia/tyit2019 (二)聯絡窗口請洽卓先生03-49174... 觀看完整文章

一、財團法人工業技術研究院109年6月4日工研學字第1090010107號函辦理。 二、該院社會公益委員會為推動公益，善盡社會責任，並支持台灣科普教育向下扎根，訂於109年9月26日(星期六)針對國中小5-7年級學童，舉辦「2020年公益兒童科技學習營」，首推以數位方式介紹該院布建口罩生產設備、核酸分子快篩系統、熱影像體溫異常偵測技術及e立淨消毒原理等科技防疫成果，以期激發學童對科技探索的興趣，歡迎各校踴躍報名參加。 三、科技學習營資訊如下： (一)日期：109年9月26日(星期六)09:30~16:00。 (二)活動地點：於各校班級教室內進行視訊連線。 (三)費用：本公益活動不收取... 觀看完整文章

一、依據本市109年度推動創造力暨科學教育計畫辦理。 二、為使孩子有實際體驗操作工具、動手完成一件作品並透過實作過程，學到規劃先後程序、愛物惜物的態度，並有創意發想的樂趣，及習得堅持到底的毅力，特辦理旨揭活動。 三、旨揭活動資訊摘錄如下： (一)創客夏令營： １、參加對象：本市各國民小學4至6年級學生。 ２、時間地點： (１)青溪國小：7月16日、7月17日、7月21日。 (２)林森國小：7月17日、7月20日、7月22日。 ３、報名方式：請欲報名學生於109年6月23日下午4時前線上報名。(以報名先後順序錄取，錄取名單每日隨時更新公告於青溪國小首頁最新消息。） ４、洽詢方式... 觀看完整文章

一、依據國立清華大學109年3月6日清南大教育字第1099002152號函辦理。 二、國立清華大學為提升清華STEAM認證教師之專業實踐與課程品質，協助各校持續發展清華STEAM課程與教學實踐，特訂定「清華STEAM學校認證辦法」。 三、有關清華STEAM學校詳細介紹，請參見網址：https://tsinghuasteam.org/。 四、倘擬申請清華STEAM學校認證學校，請於109年4月底檢附相關資料，上傳至雲端表單(網址：https://forms.gle/raVwT8S2SFqZJtFu6)，經由清華STEAM學校推動委員會審核通過後，將頒予認證證書乙紙。... 觀看完整文章

一、近期因受旨揭疫情影響，網路出現流傳「臺灣數百人因感染新冠肺炎死亡」等類似之假訊息，已涉嫌違反「傳染病防治法」第63條：「散播有關傳染病流行疫情之謠言或不實訊息，足生損害於公眾或他人者，科新臺幣3百萬元以下罰金」規定。 二、另依109年2月25日三讀通過之「嚴重特殊傳染性肺炎防治及紓困振興特別條例」第14條規定(略以)，散播謠言或不實資訊，足生損害於公眾或他人者，處3年以下有期徒刑、拘役或科或併科新臺幣3百萬元以下罰金。 三、上開特別條例近期將由總統公布，其效力優先於傳染病防治法。鑒於學生為網路高度使用族群，請各校協助宣導防範旨揭疫情相關假訊息，接獲類似訊息「應注意查證，且勿任意... 觀看完整文章