桃園市新屋區大坡國民小學定期評量命審題機制實施要點

大坡國小命題與審題原則：

        一、命題原則：

    (一)命題應秉持專業，依據課程教學計畫進度、範圍及課網規定進行命題，並試題內容兼顧知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑等層面。

    (二)命題時不得直接使用題庫或引用坊間試題，並避免與考古題雷同，以維護試題品質與適性。

    (三)命題務必兼顧難易度、鑑別度及適當的配分，並兼顧學生作答之時間。

    (四)試題敘述應簡潔明確，並符合學生認知程度並融入素養導向及生活情境。

    (五)試題應避免含有性別歧視、族群歧視或其他意識形態等爭議性題目。

    (六)避免有爭論的答案出現、避免直接抄襲課本某句話。

    (七)試題（或選項）中，宜避免有暗示性的答案。

    (八)命題教師應妥善存放試題資料，以防試題外洩，且本校全體教職員工，皆應嚴守評量試題之保密，以維護學生評量成績之公平性。

    (九)由命題教師親自於評量日兩週前將試卷、英語聽力電子檔(Word、PDF 及 mp3 檔)繳交至教務處，並由教學組將試卷及試卷答案上傳至學校校內網路硬碟內保存。

二、審題原則：

    (一)審題教師依據下列原則，進行審核：

       1.命題範圍應符合教學進度。

       2.試題的敘述應清楚，力求選項完整無誤，避免錯別字。

       3.判斷題目內容的難易度是否適當。

      4.檢查原稿附圖是否清晰易判讀，且配合題意。

      5.試題解答是否正確無誤。

      6.試題配分是否正確無誤。

      7.判斷英語聽力檔案是否清晰，且與題目相符

    (二)命題教師與審題教師對於爭議性的題目，無法取得共識時，得提交學年（領域）召集人進行複閱，且教務處保有最後審核修訂權，以維護學生權益

    (三)召開審題會議，審題老師進行試卷審題工作，並提供相關的回饋與建議，且於評量日兩週前完成審卷事宜。

  (四)命題老師檢視審卷內容進行修正，並再次確認試卷是否還存在任何疑義之處，修正後重新上傳試卷及試卷答案給教學組，以完成命題後續相關事宜。

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