一、 依據桃園市111年度品格教育雲端平台維護實施計畫辦理。 二、 相關事宜如下： (一) 活動對象：桃園市立所屬公私立小學學生。 (二) 活動時間：即日起至111年12月7日截止，將於111年12月8日抽出得獎名單，公告於桃園市品格教育資源網(http://moral.jjes.tyc.edu.tw/moral/ )。 (三) 活動方式：至桃園市品格教育資源網-最... 觀看完整文章

111年11月30日起，微型電動二輪車須登記領牌，並投保強制險，始得行駛道路。駕駛微型電動二輪車須年滿14歲及配戴安全帽。 宣導短片「您不可不知道的新規定-國語篇」(請至該基金網站：/教育宣導/多媒體宣導下載，網址https://www.mvacf.org.tw/Media)。... 觀看完整文章

「不逼車不搶快」、「路口安全」等宣導動畫，及「微型電動二輪車騎乘安全－安全不青菜」、「機車騎乘安全－安全與你相遇」等影片之國語、臺語、客語版本（雲端連結：https://reurl.cc/gQ4kq4）

一、 依行政院111年11月21日院授人培字第1113029493號函辦理，並檢附原函影本1份。 二、 茲因行政院主張「行政懲處為行政權之核心領域」之見解業獲憲法法庭肯認，且為進一步落實旨揭判決意旨，並避免同時或先後進行懲處與懲戒兩種程序，各機關針對人員違失行為，依下列原則處置： (一) 行政懲處為主：機關應秉持及時、落實行政懲處及首長負責之原則，儘速完成行政調查，並依考績法、公務員服務法、行政院與所屬中央及地方各機關學校公務人員獎懲案件處理要點與本府及所屬各機關學校公務人員獎懲案件處理要點等相關規定辦理。 (二) 至下列2種情形，則依現行方式處置： １、 公務人員涉酒... 觀看完整文章

一、 活動介紹：桃園市民管樂團將於《天空之城》節目中，演繹多首經典樂曲，經典管樂曲目空中都市-馬丘比丘、莊嚴景象、光之螺旋、飛行-空中冒險，更有大家熟知的動畫配樂：魔女宅急便、風中奇緣...等，並邀請狂美銅管六重奏特別演出，期盼與各位觀眾共渡美好的午後時光。 二、 活動資訊： (一) 時間：民國111年12月04日(日) 14:30-16:30。 (二) 地點：中壢藝術館音樂廳 (桃園市中壢區中美路16號) ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府文化局111年11月21日桃市文發字第1110027711號函辦理。 二、 該局因應新住民人口成長，致力推動文化平權，爰於111年12月3日至4日於桃園區陽明運動公園辦理「2022桃園國際移民日」活動，共計16場國際性與在地特色兼具的精采演出，4場新住民參與其中的主題劇場，9場異國文化的互動小教室，還有40攤異國chill市集，打造桃園成為多元文化共融的友善宜居城市。 三、 本案活動資訊如下： (一) ... 觀看完整文章

一、 依據國立科學工藝博物館111年11月22日館科字第1116264023號函辦理。 二、 旨揭氣候變遷雙語影片「“ㄖㄣˋ”性真的很重要!（TO Be or Not To Be）」共2集，內含歷史新聞、實驗、問答、動畫等元素，適合國中及國小環境教育與雙語教學使用，說明如下： (一) 第1集「人性的人類 牽動地球的韌性」影片連結：https://reurl.cc/10eo2p。 (二) 第2集「不任性的作為 讓環境韌性」... 觀看完整文章

一、 依教育部111年11月17日臺教人(三)字第1110089830B號函辦理，並檢附原函影本及附件1份。 二、 查教育部89年2月10日台（89）人（二）字第8901275號書函意旨，師資培育法公布施行後之實習教師從事教育實習屬師資培育過程之一環，需在實習輔導教師指導下從事教育實習，為學習階段，非實際任職，爰不得併計教師休假年資。為求衡平，有關代課及代理教師年資，經折抵教育實習年資，於取得合格教師資格並兼任行政職務時，亦不得併計休假年資。復查教育部94年7月1日台人（二）字第0940079158號書函係衡酌上開89年2月10日書函意旨，規定經折抵教育實習之試用教師年資，於取得合格教師... 觀看完整文章

影片記錄自然無毒耕法韭菜青農、海廢回收青創業者、偏鄉原住民教師及印尼語通譯老師，在地方創生、海洋保護、偏鄉教育及多元文化等面向的努力。（網址：https://www.tycg.gov.tw/sdgs_ch/home.jsp?id=29&parentpath=0,4&mcustomize=video_view.jsp&dataserno=202210310007）... 觀看完整文章

一、 依行政院人事行政總處111年11月4日總處資字第1115000307號函辦理。 二、 為落實政府無紙化及節能減碳政策，即日起旨揭作業請於 MyData以自然人憑證進行簽章切結，人事人員可於MyData 檢視結果。 三、 檢附前開人事總處原函及附件，請同仁運用。... 觀看完整文章