職場霸凌防治宣導      1.為落實友善職場，營造合理工作環境，請各級主管與同仁或同仁間溝通時應秉持理性，不應有辱罵霸凌等情形，主管主動應關心同仁，重視學校和諧及相互尊重，避免發生職場霸凌情事。       2.教育局113年11月29日桃教人字第1130117825號函，為建構健康友善之職場環境，落實公務人員保障法第19條、公務人員安全及衛生防護辦法第3條、性別平等工作法等規定，倘學校               &n... 觀看完整文章

性騷擾防治宣導:    1.只要一切不受到歡迎的、與性或性別有關，會讓您感到不舒服不自在、覺得被冒犯、被侮辱的言行舉止。在嚴重的情況下，甚至會影響到就業機會的表現，或影響日常生活之進行，       就可能構成性騷擾。性騷擾是一種對人身安全的傷害，任何人都有可能被性騷擾，嚴重的性騷擾行為可能演變成性侵害或強制猥褻，因此遇到性騷擾一定要勇於制止、勇敢說不。  2.有關「性別平等教育法」、「性別平等工作法」及「性騷擾防治法」等性平三法已於112年8月16日修正公布，除部分條文自113年3月8日施行外，自公布日施行。... 觀看完整文章

勤休制度宣導: 1.每月工時管控及稽核：請各機關學校人事單位按月產製加班時數報表陳報機關首長知悉，並彙整超過60小時之人數供本府錄案列管（配合每月加班時數調查期間填復）；另對於時數達45小時之同仁，應主動關心、適時建議其單位主管檢討業務分配及人力調度，並針對該員工時進行分析並提出改善建議。 2.確實定期檢討勤修制度之妥適性以保障同仁健康權:因應「行政院與所屬中央及地方各機關(構)公務員服勤實施辦法」(以下簡稱服辦法)自 112 年1月1日實施，依第9條規定加強宣導服勤辦法規定，逐步降低公務員加班時數，並透過工時統計分析、主動抽查及提出改善建議等方式，定期檢討勤休制度之妥適，並簽報機關學校首... 觀看完整文章

說明：   一、 在資訊流動快速的數位時代，性別刻板印象、身體界線模糊 與數位環境中的隱私風險，仍影響著孩子的成長歷程。本活動以閱讀為核心，結合繪本交流討論與親子體驗，期透過多元活動對話，幫助老師、家長及青少年看見性別多元樣貌、理解彼此感受，讓尊重與界線不再抽象，並破除社會對性別的刻板印象及迷思。本活動包含： (一) 115年5月23日（星期六）上午10時至12時辦理「從身體意象到數位公民：家長必修的性平繪本陪伴課」，邀請台灣性別平等教育協會企劃部主任蔡易儒，透過繪... 觀看完整文章

說明：   一、 為響應《兒童權利公約》（CRC）之核心精神，小公視舉辦「親子陪伴計畫─灌溉時間樹」線上活動，透過每日親子陪伴時間灌溉，累積親子在生活中的互動養份。 二、 本活動以「發展權、表意權、受保護權、生存權」為主軸，設計多元親子陪伴項目（如共讀、對話、生活觀察等），由家長依日常情境彈性安排，促進兒童權利公約的生活實踐。 三、 活動期間為4月17日至5月31日，參與方式如下： ... 觀看完整文章

一、 依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下： (一) 時間：115年5月9日(星期六)9：00 - 12：00。 (二) 地點：中山國小視聽教室。 (三) 講師：林子堯醫師。雷亞診所院長/知名漫畫家/第54屆十大傑出青年當選人。 (四) 主題：「學生網路成癮如何防制」。 ... 觀看完整文章

一、 為推動眷村文史保存並深化藝文教育向下扎根，本局持續推 動「馬幼有藝思」藝術沃土計畫，邀請藝術團隊進駐馬祖新 村眷村文創園區「馬幼藝所」，推廣兒童及親子藝文活動。 二、 今(115)年度第二期推出走進眷村時光記憶的「馬幼FUN送所」系列活動，透結合口技擬聲與戲曲雜談，呈現昔日眷村生活與經典人物的珍貴聲音記憶。 三、 系列活動自115年4月12日至6月28日舉辦，規劃【馬幼FUN送所】相聲劇場、【小小藝工隊】主題講座及【眷村福利社】主題展覽，邀請市民與親子家庭踴躍參與。 ... 觀看完整文章